Actividades del impacto de internet y las redes sociales en la privacidad de las personas
TRABAJO SOBRE INTERNET Y REDES SOCIALES
Tenemos que saber que todo lo que buscamos en internet es visto , cada cosa que hacemos es monitoreada es registrada . Muchos de nosotros creemos que Google es sólo un buscador y que Facebook sólo nos sirve para ver qué hacen los demás , lo que no sabemos es que hay equipos cuyo trabajo trata de usar tu psicología en tu contra . Lo peor de todo es que si la tecnología genera caos y soledad más polarización interferencias en las elecciones e incapacidad para ver los problemas reales estamos fritos .En este punto nada para nadie es un secreto que a través de nuestras redes sociales nos observan nos escuchan y más que nada nos manipulan .Lo más preocupante del asunto es que nos parece cómico no da miedo pero le encontramos cierta gracia .
Estos
son los cinco puntos clave expuestos por el documental :
1. Si
no pagas por el producto, el producto eres tú
Explican que cuantas más horas pasa un usuario conectado a
sus redes sociales, más información detallada sobre hábitos, gustos y
características de consumo acaba exponiendo. Estos datos son recopilados y
organizados mediante algoritmos que mapeanlos me gusta y los comentarios,
analizan los tiempos de lectura y la exposición a las imágenes, y alimentan
enormes servidores (algunos de ellos alojados en submarinos)
Luego, se ofrece información
sobre los usuarios a los clientes, desde
marcas de cosméticos y universidades hasta políticos y gobiernos, que pagan
millones de dólares por mostrar productos o ideas a audiencias que estén
dispuestas a participar. Sin embargo, el engranaje solo funciona si los
usuarios permanecen conectados a sus perfiles y, por lo tanto, pueden estar
expuestos al máximo número de anuncios.
2. Herramientas diseñadas para
engancharnos y manipularnos-
Una de las
voces principales de la película es Tristan Harris, un exingeniero de Google que trató de advertir a
sus colegas sobre el riesgo de adicción a los usuarios, y dice que fue ignorado.
En
"El dilema de la redes sociales", se describe las herramientas que se crean para
mantener a los usuarios "distraídos" mientras los anunciantes ganan
dinero.
-Una de las más claras sería el desplazamiento automático, una estrategia
desarrollada para que la experiencia de red no tenga fin y el usuario
permanezca conectado.
-Las notificaciones, a su vez, se describen como una de las herramientas más eficaces para atraer a los que están fuera y mantener a los que ya están conectados.
-La dinámica de "me gusta" y comentarios con elogios o críticas se estimularía para manipular y hacer dependientes a los usuarios, según los entrevistados.
3 Falsas recompensas
Además de Harris,
"El dilema de las redes sociales" presenta testimonios de Aza
Raskin, inventor del sistema de desplazamiento infinito
utilizado por la mayoría de los sitios web, Guillaume Chaslot o , uno de los desarrolladores del algoritmo que
recomienda videos en YouTube.
Los entrevistados describen métodos para
manipular las emociones a través de la dopamina, un neurotransmisor relacionado
con el placer, la alegría y el bienestar.
Mediante sistemas de "recompensa inmediata", como los "me gusta" o los comentarios positivos, las redes sociales habrían creado métodos de navegación capaces de estimular la circulación de la dopamina a niveles sin precedentes.
Así, a medida que cada validación
recibida en línea genera nuevos impulsos artificiales de dopamina, las redes
mantienen conectada a una legión de usuarios cada vez más solitarios y
necesitados.
4.
Seguridad x Inseguridad
El psicólogo social Jonathan Haidt dice
en la película que las redes están directamente relacionadas con el aumento de
casos de depresión y ansiedad, especialmente entre niños y adolescentes.
En la película se ilustra con el caso de una niña que cae en
depresión después de recibir una crítica sobre una característica física.
La tendencia se refleja en las cifras de
suicidios de niños registradas en los últimos años.
En Estados Unidos, según datos oficiales, el suicidio se ha convertido en la segunda causa de muerte entre los niños en edad escolary los jóvenes (de 12 a 18 años), por detrás de los accidentes. Las muertes de niñas de 15 a 19 años por suicidio alcanzaron un récord en 40 años y se duplicaron entre 2007 y 2015, con 5,1 casos por cada 100.000 habitantes.
El fenómeno también afecta a los niños y adolescentes del sexo masculino, cuyas muertes aún ocurren en mayor número, pero están creciendo a un ritmo más lento: 30% en el mismo período (hay 14,2 casos por cada 100 mil).
5. Las noticias falsas se propagan 6 veces más
rápido que las verdaderas
La frase aparece como una cita de un
estudio publicado en 2018 por el nstituto Tecnológico de Massachusetts (MIT,
por sus siglas en inglés), en Estados Unidos.
Según el documental, las noticias falsas
tienen un alcance ampliado en las redes gracias a la "paranoia"
de mantener a los usuarios expuestos a los anuncios.
"Creamos un sistema que privilegia la información falsa (...) porque la información falsa rinde más dinero a las empresas que la verdad", dice uno de los entrevistados
Consejos
para protegerse
a) Las notificaciones, según el documental , serían la principal herramienta de manipulación en las redes. La sugerencia de los entrevistados es deshabilitarlas, para acceder la red social cuando uno lo desee, y no al revés.
b) No embarcarse en las recomendaciones de videos o contenidos sin reflexionar. Preferiblemente, haz las búsquedas tú mismo de lo que te interesa. Las referencias suelen seguir una lógica diseñada para llamar a los anunciantes, y no necesariamente para informar, según el documental.
c) Sigue a personas o páginas con las que no estás de acuerdo. Así "explotas la burbuja" y te animas a profundizar en el conocimiento, a cuestionarte sobre certezas absolutas y a aprender de las diferencias, incluso si te disgustan.
d) Desconecta una hora antes de acostarse. Deja tu teléfono, tableta y ordenador portátil en otra habitación y en modo avión.
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